Handledning – Olikhet 2
Förkunskaper: Ma1, olikheter
Syfte: Öva lösning av olikheter. Skapa förståelse för att vi måste handskas försiktigt med uttryck vars värde vi inte vet ( är ju inte nödvändigtvis positivt).
Lösningsförslag inkl elevtips:
Elevtips: Är positivt eller negativt, och vad gör det för skillnad?
Lösningsförslag: Då vi multiplicerar båda led av en olikhet med samma tal, måste tecknet vändas om talet är negativt. Vi vet inte om är negativt eller positivt och måste alltså dela upp i två fall:
, men vi har ju redan att
så
innebär ingen inskränkning. Vi får alltså
i det ena fallet.
som inskränker antagandet att
. Vi får alltså
i andra fallet.
Lösningarna är alltså eller
.
Nästa steg: Handledning – Olikhet Mellan Bråk 1